2025年12月9日下午，酷18
特邀交通学院黄世泽老师在智信馆305室作《大模型赋能智慧课程建设和线下课堂教学的探索与实践》主题讲座。讲座由朱琴跃教授主持。黄世泽老师作为酷18
通用人工智能时代教师数字化素养提升教学改革虚拟教研室带头人，长期深耕于工科课程思政改革创新与新工科信息类课程教学模式的探索，并聚焦人工智能赋能教育教学的前沿实践。酷18
三电基础课程群虚拟教研室成员、教师代表，以及来自井冈山大学、北京科技大学等高校的相关教师通过线上线下相结合的方式积极参会。
讲座中，黄世泽老师围绕电子技术基础课程建设展开分享，详细梳理了课程的发展脉络，重点阐述了课程思政建设的心路历程、混合式教学模式的实践探索以及学生创新能力培养的具体路径与经验总结。他建议在智慧课程和规划教材等方面提前积极进行规划和准备。同时，黄老师结合自身研究，分享了关于“人工智能+高等教育”典型案例建设及知识图谱建设的思考，并现场演示了如何借助AI大模型，有效提升学生的批判性思维与创造性思维，从而赋能线下课堂教学，推动形成“学生-AI-教师”三元协同的教学新生态。
在交流环节，与会教师踊跃提问，围绕智慧教室和智慧课程建设、学生课堂主动性调动方法、AI技术的教学适配需求以及未来的课程建设方向等议题展开热烈研讨，现场学术氛围浓厚。
会议尾声，朱琴跃教授作总结发言。她指出，黄世泽老师在AI赋能课堂教学、科研与教学融合等方面的见解极具启发性和建设性。并诚挚邀请黄老师今后常来酷18
交流指导，期待双方深化课程建设合作，共同助力学院在课程建设与教学成果方面取得新突破。（文/图 刁雪扬）
